Efficacité collective

L'équite, la diversité et l’inclusion au quotidien

Renseignements généraux

Format

Formation en ligne (Pré-enregistrée)

Durée

La formation se déroule en 38 micro-leçons.

Public cible

Cette formation s’adresse à tous les collaborateurs de l’organisation.

Approche pédagogique

Modèle d’apprentissage en ligne dirigé par un formateur, avec activités pratiques structurées.
Cette formation en ligne est conçue de sorte à aider le participant à apprendre la même matière que s’il était en classe avec un formateur. Elle se compose de plusieurs modules. Chaque module est subdivisé à son tour en micro-leçons. Chaque leçon approfondit un concept particulier de la formation.

Plusieurs fois au cours de cette formation, des exercices intitulés Activités vous seront proposés. Les Activités prennent la forme de cas pratiques, d’autoévaluations, d’exercices d'autoréflexion ou des questions ouvertes qui vous permettent d'explorer et de concrétiser les sujets abordés dans la leçon en cours. Certains exercices vous sembleront contraignantes au départ, il est suggéré de prendre le temps nécessaire et de saisir l'occasion de vous approprier les notions apprises.

Dans le dernier module, vous devrez compléter votre plan d'action personnel; qui est en quelque sorte une feuille de route qui vous aidera à intégrer vos nouvelles compétences dans votre routine quotidienne.

Langue

Français

POST-FORMATION

Suite à la formation, les participants :

Sont abonnés à nos Trucs & Astuces hebdomadaires pour les inciter à mettre en pratique les compétences-clés acquises.
Reçoivent par courriel un rappel 90 jours après la formation pour faire le point sur les concepts intégrés

Certification

Organisme formateur agréé par Emploi Québec aux fins de la «Loi du 1%», Agrément # 0057911

Cette formation promeut l’importance de la notion d’équité, de diversité et d’inclusion afin de travailler de manière respectueuse et efficace dans les interactions quotidiennes.
Elle fournit des notions de base qui contribueront à reconnaître et développer les comportements inclusifs qui permettent de devenir plus sensible et réceptif, de mieux s’adapter, et de s’ouvrir au monde entier.

Objectifs

Permettre au participant de :

Démystifier les concepts d'ÉDI
Comprendre les préjugés, les biais et la discrimination
Reconnaître l'importance de pratiquer des comportements inclusifs
Devenir un allié

Contenu

Bienvenue

Présentation

Démystifier les concepts d’ÉDI

Leçon 1 | Principaux concepts associés à l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI)
Leçon 2 | Diversité
Leçon 3 | Équité
Leçon 4 | De l’égalité à l’équité
Leçon 5 | Inclusion
Leçon 6 | Intersectionnalité
Leçon 7 | Reconnaître les avantages de la diversité en milieu de travail
Leçon 8 | Reconnaître les défis à la diversité en milieu de travail
Leçon 9 | Principes à retenir

Comprendre les préjugés et la discrimination

Leçon 10 | Définition d’un préjugé)
Leçon 11 | Tout le monde a des préjugés
Leçon 12 | D’où viennent les préjugés ?
Leçon 13 | Taxe émotionnelle au travail
Leçon 14 | Explorer la discrimination
Leçon 15 | Micro-comportements et micro-agressions
Leçon 16 | Briser le caractère cyclique
Leçon 17 | Briser le cycle
Leçon 18 | Principes à retenir

Appliquer des pratiques inclusives

Leçon 19 | Comportements d’inclusion
Leçon 20 | Comprendre et valoriser la diversité
Leçon 21 | Explorer son pouvoir et son privilège
Leçon 22 | Activité – Bingo des Privilèges
Leçon 23 | Créer une atmosphère de confiance
Leçon 24 | Confirmer vos hypothèses et écouter pour comprendre
Leçon 25 | Prendre des mesures pour éviter les situations de stress
Leçon 26 | Apprécier la contribution de chaque personne
Leçon 27 | Être authentique
Leçon 28 | Faire preuve d’équité et s’impliquer dans le long terme
Leçon 29 | Micro-pratiques inclusives
Leçon 30 | Principes à retenir

Devenir un allié

Leçon 31 | Devenir un allié actif
Leçon 32 | Pourquoi les alliés sont nécessaires
Leçon 33 | Le travail d’un allié
Leçon 34 | Stratégies d'alliance
Leçon 35 | Tirer profit de la diversité
Leçon 36 | Principes à retenir

Plan d’action personnel

Leçon 37 | Comment vais-je appliquer ce que j’ai appris?
Ce n'est pas fini ...
Appréciation | Donnez-nous votre avis
Attestation

… Mot de la fin

Leçon 38 | … Et ensuite, engagez-vous à l’intégrer !

S'inscrire maintenant